Responsable du cadre de l’apprentissage, la collectivité se doit d’offrir les conditions d’accueil nécessaires pour permettre le développement de tous les enfants. L’école est l’un des lieux où on apprend tout le temps, y compris en dehors des heures de classe, et le bien-être est une condition essentielle de la réussite éducative.
C’est pourquoi nous avons déjà rénové 5 cours d’écoles et nous continuerons à prendre soin de chaque enfant afin de lui permettre de trouver sa place.

Objectifs
Donner les mêmes chances à tous les enfants,
Travailler la question du numérique,
Construire et faire vivre une communauté éducative (enseignants, intervenants péri et extra-scolaire, parents,) pour accompagner tous les enfants,
Sensibiliser à l’écologie, à l’ouverture au vivre ensemble, à la citoyenneté aux autres dès le plus jeune âge.
Agir sur les équipements et l’espace public
Rénover l’école de Rochepleine
Poursuivre les rénovations des cours d’école de Prédieu, Rochepleine, La Monta et Barnave.
Étudier la possibilité d’ouvrir une ou des cours d’école durant les week-ends et les vacances scolaires pour permettre aux familles l’accès aux aires de jeux
Créer des places aux enfants devant les écoles pour en sécuriser l’accès et favoriser un environnement agréable et ludique en associant tous les usagers concernés
Expérimenter la possibilité de mutualiser des salles d’école du périscolaire pour des activités associatives en dehors du temps dédié aux élèves
Porter des orientations éducatives bénéfiques pour les enfants et le vivre-ensemble
Faire évoluer le Conseil Municipal des Enfants pour qu’il soit plus inclusif, en ayant recours au tirage au sort, et mieux intégrer ses représentants dans nos grands événements
Encourager de nouvelles associations à développer des activités le mercredi matin
Renforcer la lutte contre le harcèlement, les discriminations, dès le plus jeune âge, notamment de genre, et contre les violences intra familiales
Soutenir les partenaires quant à l’Éducation à la vie affective et relationnelle, et à la sexualité dans le respect de chacun
Développer davantage les classes dehors au contact de la nature
Renforcer les liens entre les différents acteurs éducatifs du Projet Éducatif Territorial (PEDT)
